Публікації

Як навчати учнів нових іноземних слів за допомогою методу кластеризації: перший етап Сучасні учні та студенти не бажають вчити нові слова так, як це робили свого часу їхні педагоги. Легкий доступ до онлайн-словників та перекладачів знецінює важливість засвоєння лексичного матеріалу. Однак користуватися мовою в житті, не маючи достатньої кількості засвоєної лексики, що є цеглою в будівлі спілкування, – неможливо. На допомогу вчителю чи викладачу іноземних мов приходять інструменти фасилітації, зокрема  метод кластеризації . Він легко адаптується до освітніх потреб, за умови правильного використання залишає вчителю та учням широке поле для творчості. Лексична робота із застосуванням методів фасилітації відбувається в декілька етапів. Підготовчий етап  (оптимально поза аудиторією). Якщо подібні завдання незвичні для учнів, першого разу кластеризацію можна виконати в аудиторії – повністю чи частково, з поясненнями того, як саме виконувати завдання. ІНСТРУКЦІЯ ТА ПЕРЕБІГ РОБОТИ В а...

Form 6,

Зображення
Thursday, the nineteenth of February 1. Пригадайте правила вживання a lot of, a few, a bit of. 2. Підручник, впр. 2, ст. 59, прочитайте речення і поєднайте їх з фото. Запишіть коротко. 3. Підручник, впр. 3, ст. 59, доповніть a bit of, a few, a lot of.    Wednesday, the eleventh of February 1) Вивчіть/повторіть слова розділів 9 і 10.  2) РЗ, впр. 3, ст. 44. Monday, the ninth of February 1) Вчити/повторити слова розділу 10.  2) Підручник, впр. 2, 3, ст. 61. ********************************************* Thursday, the fifth of February   1)  Вчити слова розділу 10.  2) РЗ, впр. 1, 2, ст. 44.                                                              Wednesday, the fourth of February                    1) Підручник, впр. 1, ст. 58, поєднати фото з назва...

Form 5. PLACES IN A TOWN

Зображення
                                                                                                                        Wednesday, the eleventh of February 1) Повторити слова розділів 10 та 11. 2) Повторити вживання та утворення Present Continuous, вживання How much/How many. ********************************************************************                                                 Tuesday, the tenth of February    1)  Повторити слова. 2) Підручник, впр. 3, ст. 148, доповнити How much/How many. Monday, the ninth of February  1) Вчити слова р...

Form 11. Art

Зображення
                                       Tuesday, the tenth of February 1) Повторити слова.  2) Впр. 4a, b, c, ст. 133-134. ************************************************** Friday, the sixth of February 1) Прочитайте визначення та поєднайте їх зі словами з рамки. Refrigerator , r adio , computer , calculator , camera , microwave oven , washing machine , bulb , airplane , vacuum cleaner,  headphones,             generator. 1) A piece of electronic equipment which you use to listen to programs that are broadcast, such as music and news.  2) A piece of equipment used to take photographs or make films or television program. 3) A type of oven that cooks food very quickly using very short electrical waves instead of heat. 4) A piece of electronic equipment that you use to do mathematical calculations. 5) An ele...